ONG CEAPRE

"EDUCAR ES CRECER"

CUANDO APRENDER SE CONVIERTE EN UNA EXPERIENCIA INOLVIDABLE

Es lo que opina el docente Santiago Moll acerca del aprendizaje profundo, una metodología que traspasa las paredes del aula y ayuda a los estudiantes a resolver sus problemas.   Edgar Morin, filósofo y sociólogo francés, escribía en 1994 en el prólogo del libro titulado ‘Introducción al pensamiento complejo’ estas palabras: “Nunca pude, a lo…
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| Ene 15, 2021

EL CHOQUE ENTRE LA PEDAGOGÍA TRADICIONAL Y WALDORF

EL CHOQUE ENTRE LA PEDAGOGÍA TRADICIONAL Y WALDORF En la metodología Waldorf original, se plantean tres sextenios: siete cursos de infantil, siete de primaria y siete de secundaria. En España no se mantiene esto sino que se han adaptado a la Ley de Educación y mantenido las etapas educativas habituales. Lo que no han querido…
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| Dic 26, 2020

Ser docente (¿en tiempos de pandemia?)

POR GASTÓN SPREJER (STAFF) Vivimos en tiempos complejos, dinámicos y angustiantes. Estar inmersos en la situación de pandemia y cuarentena nos permite interpelarnos acerca del ser docente. En este contexto, la primera pregunta que podemos hacernos es: ¿tenemos que continuar enseñando? Sin dudarlo respondo que sí. Ahora bien, ¿por qué? ¿con qué objetivo? Hilvanemos una…
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| Oct 11, 2020

El año que no aprendimos nada

POR JAVIER LAMÓNICA (STAFF) Según el gobierno nacional de la República Argentina, “El aislamiento social, preventivo y obligatorio”, entendido como la disposición que determina que debemos permanecer en nuestros domicilios habituales, sólo pudiendo realizar desplazamientos mínimo e indispensables, es una medida excepcional adoptada en un contexto crítico con el objetivo de proteger la salud pública. Así mismo, diferentes expertos…
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| Oct 11, 2020

La prueba de PCR se realiza según evaluación de criterios epidemiológicos

En las zonas con transmisión comunitaria, el alta de aislamiento a contactos estrechos de casos positivos se otorga sin necesidad de PCR. Asimismo, si el contacto estrecho desarrolla síntomas, se considera caso confirmado sin realizar esta prueba. A partir del 1 de setiembre, se implementó una nueva modalidad para el otorgamiento de alta a personas…
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| Sep 18, 2020

La demencia en tiempos de COVID-19

Agustín Ibáñez, investigador del CONICET y Director del Centro de Neurociencia Cognitiva, alerta sobre cómo la desigualdad económica y el impacto de la pandemia repercuten en los pacientes con demencia. A su vez, analiza posibles herramientas para abordar el problema y resalta la importancia de fortalecer los sistemas sanitarios. Las restricciones de circulación que llegaron…
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| Sep 18, 2020
CURSOS / TALLERES
Concursos Capacitación Laboral - Capacitación para Instituciones Educativas - Capacitación In Company - Evaluación de la Calidad Educativa - Revista de Educación Interactiva
ENCUESTAS
Asesoramiento y contención a niños y jóvenes - Talleres de Orientación Pedagógica para familias
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